Symbole Dessa

Cours en Présentiel à Bouaké, Gkêkê, Côte d'Ivoire

ProfesseurSymbole DESSA
CatégorieMathématiques
Note

  • 1 Professeur
  • 4 Sessions de cours réservées
  • 100% Sécurisé

Ce que je vais apprendre

Pendant un cours de mathématiques pour débutants, l'élève peut apprendre plusieurs concepts essentiels qui serviront de fondement à ses connaissances en mathématiques. Voici ce que l’on peut enseigner dans un tel cours : ### 1. **Les Nombres et la Numération :** - **Lire et écrire les nombres** (entiers et décimaux). - Comprendre la **représentation des nombres** sous forme de chiffres, lettres, et leurs ordres (unités, dizaines, centaines). - Apprendre à **comparer et ordonner les nombres** (plus grand que, plus petit que, égal à). ### 2. **Les Opérations de Base :** - **Addition** : Somme de nombres simples. - **Soustraction** : Retirer ou enlever des quantités. - **Multiplication** : Apprendre les tables de multiplication et comprendre la notion de produit. - **Division** : Partager des quantités, notions de quotient et reste. ### 3. **Résolution de Problèmes Simples :** - Apprendre à identifier des **problèmes concrets** (combien de pommes restent après en avoir mangé deux, etc.). - Introduire des méthodes simples pour résoudre ces problèmes étape par étape. ### 4. **Les Formes Géométriques de Base :** - Reconnaître et nommer des **formes géométriques simples** (carré, rectangle, triangle, cercle). - Comprendre les notions de **longueur**, **largeur**, et **hauteur**. - Initiation à la **mesure d'angles** simples et à la **notion de symétrie**. ### 5. **Fractions Simples :** - Introduction aux **fractions** comme parties d’un tout (par exemple, ½, ⅓). - Comprendre comment les fractions peuvent être additionnées ou soustraites. ### 6. **Les Nombres Pairs et Impairs :** - Apprendre à distinguer les **nombres pairs** et **impairs**. - Expliquer pourquoi certains nombres peuvent être divisés en deux sans reste. ### 7. **Initiation à la Mesure :** - Apprendre à **mesurer des longueurs** avec une règle. - Comprendre les **unités de mesure** (mètre, centimètre, kilogramme, litre, etc.). ### 8. **Les Modèles et Séquences :** - Identifier des **modèles répétitifs** ou des séquences dans des ensembles de nombres ou de formes. - Apprendre à **prédire la suite logique** d’une série de nombres ou de formes. ### 9. **Graphiques et Tableaux Simples :** - Apprendre à lire des **graphes simples** (ex. : histogrammes, tableaux) pour représenter des données. - Savoir organiser des informations de manière claire et lisible. ### 10. **Introduction aux Équations Simples :** - Résoudre des **équations simples** (comme 2 + x = 5, où l'élève doit trouver la valeur de x). - Comprendre la notion de **variable** dans les mathématiques de base. ### 11. **Temps et Horloge :** - Apprendre à **lire l'heure** sur une horloge. - Comprendre la **gestion du temps**, y compris les notions de minutes, heures, jours et mois. Ces enseignements aident à poser les bases solides pour que l’élève puisse évoluer vers des concepts plus complexes en mathématiques.

Prérequis du cours

Pour suivre un cours de mathématiques en tant que débutant, quelques compétences de base sont utiles pour faciliter l’apprentissage. Voici les principales compétences nécessaires : 1. **Compréhension des Concepts Numériques de Base :** - Savoir lire, écrire et compter les nombres (entiers et décimaux). - Comprendre les notions de plus grand, plus petit, égal, etc. 2. **Connaissance des Opérations Fondamentales :** - Être capable de faire des opérations de base : addition, soustraction, multiplication, division. - Comprendre l'importance des opérations dans la résolution de problèmes. 3. **Pensée Logique et Résolution de Problèmes :** - Savoir analyser une situation et choisir la bonne méthode pour résoudre un problème. - Avoir une attitude logique pour comprendre des instructions étape par étape. 4. **Maîtrise de la Géométrie Basique :** - Reconnaître des formes géométriques simples (carré, cercle, triangle). - Connaître des concepts comme la longueur, la largeur, l’aire, et le périmètre. 5. **Capacité de Concentration et de Persévérance :** - Être capable de rester concentré sur un problème jusqu'à sa résolution. - Avoir la patience d’essayer différentes approches lorsqu'une méthode ne fonctionne pas. 6. **Aptitude à Suivre des Instructions :** - Savoir lire ou écouter des consignes et les appliquer correctement dans les exercices. 7. **Utilisation Basique d’outils (si applicable) :** - Savoir utiliser une règle, une calculatrice simple, et d'autres outils mathématiques courants. Ces compétences assurent une base solide pour progresser dans les mathématiques et aborder des concepts plus complexes au fur et à mesure.

Points forts

Les points forts d'un cours de mathématiques pour débutants sont nombreux et essentiels pour permettre à l'élève de développer une solide fondation en mathématiques. Voici les principaux avantages : ### 1. **Base Solide pour les Concepts Avancés :** - En apprenant les opérations et concepts fondamentaux (addition, soustraction, multiplication, division), l’élève acquiert les outils nécessaires pour aborder des sujets plus complexes par la suite (algèbre, géométrie avancée, etc.). ### 2. **Développement de la Pensée Logique et Analytique :** - Ce cours encourage l'élève à réfléchir de manière structurée et logique. La résolution de problèmes et l’analyse de situations mathématiques aident à améliorer la capacité à réfléchir de manière rationnelle. ### 3. **Approche Progressive et Adaptée :** - Les concepts sont introduits de manière progressive, permettant à chaque élève d’apprendre à son propre rythme sans se sentir submergé. Les notions sont simples et évoluent au fil du cours. ### 4. **Application Pratique et Concrète :** - Les mathématiques enseignées dans ce cours sont directement applicables à la vie quotidienne (mesures, gestion du temps, argent, etc.). Cela donne un sens pratique à l'apprentissage, renforçant l’utilité des concepts. ### 5. **Renforcement de la Résolution de Problèmes :** - Les mathématiques développent la capacité à analyser, décomposer et résoudre des problèmes de manière systématique, des compétences essentielles pour la vie professionnelle et personnelle. ### 6. **Amélioration de la Gestion du Temps et de l’Organisation :** - Apprendre à lire l'heure et à gérer le temps avec les mathématiques aide à développer des compétences de gestion du temps. De plus, la manipulation de données et de tableaux améliore les compétences d’organisation. ### 7. **Encouragement de la Créativité :** - Bien que les mathématiques puissent sembler rigides, elles offrent des opportunités de créativité, notamment en explorant différentes façons de résoudre des problèmes et en visualisant des formes géométriques. ### 8. **Renforcement de la Confiance en Soi :** - En réussissant à comprendre des concepts nouveaux, l’élève gagne en confiance et en estime de soi, ce qui peut avoir un impact positif sur l'apprentissage d'autres matières. ### 9. **Développement de la Patience et de la Persévérance :** - La résolution de problèmes mathématiques demande souvent de la patience et de la persévérance, des qualités essentielles qui seront bénéfiques dans d’autres aspects de la vie. ### 10. **Introduction au Raisonnement Abstrait :** - Apprendre à manipuler des nombres, des symboles, et des formes aide l'élève à se familiariser avec le raisonnement abstrait, ce qui est utile dans les domaines scientifiques et technologiques. Ces points forts rendent le cours de mathématiques pour débutants essentiel non seulement pour réussir dans la matière elle-même, mais aussi pour développer des compétences transférables dans d'autres domaines et pour la vie quotidienne.

Symbole DESSA

Diplomé avec un BACCALAUREAT A2 et fort d'une esxpérience de trois (03) ans à l' université Alassane Ouattara (UAO) dans le département d'Anglais pendant laquelle j'ai validé la première année (BAC +1) en 2020 ; je parle couramment l'anglais et je peux l'enseigner de la 6ème à la 3ème. Depuis 2020, j'ai commencé à encadré plusieurs enfants. Pendant les cours, que ce soit en ligne comme en présentiel, je me présente d'abord et ensuite, je demande à chacun de se présenter afin de me familiariser avec mes élèves et étudiants. Ensuite pour les cours, Je me rassure que chaque élève ou étudiant a tout ce qu'il faut pour bien suivre les cours. De plus, Pendant chaque cours, J'énonce d'abord le titre du cours ou de la leçon et je demande à au plus 5 élèves de dire ce qu'ils comprennent au travers dudit titre. J'explique et je donne, pour finir, des exercices afin de tester le niveau de compréhension et de langue de chaque élève. Et Je mets beaucoup l'accent sur la dictée également. Avant chaque cours en orthographe, je me rassure avoir fait une dictée au moins. Pour d'autres choses me concernant, je suis formateur dans le domaine de l'infographie et du montage vidéo depuis 2022 jusqu'à présent. J'ai à mon actif, plus de 100 personnes formées dans ces différents domaines en ligne comme en présentiel tout combiné.

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